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从传统的“传道授业解惑”出发，老师真正要传授的不是知识，而是自我学习求知的能力。教学应当是指导学生学习如何学习，如何自己去求知、去解答问题，这是“解惑”新的含义。蒲慕明表示，在未来的课程体系中，AI应该成为像语文数学一样的必修课程，从小学开始，这是一个新的起源。